Ingles 11°, Semana 2

 

SEMANA DE APLICACIÓN :
COLEGIO								CALENDARIO	B
AÑO LECTIVO	2019-2020	GRADO	11°	PERIODO	TERCERO	DOCENTE

ESTÁNDAR: 

Estructuro mis textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la sintaxis, la coherencia y la cohesión.

COMPONENTE 

PRAGMATICO

-LINGUISTICO

-SOCIOLINGUISTICO

INDICADOR DE DESEMPEÑO

De conocimiento- Comprender cuando iniciar un tema de conversación y mantener la atención de mis interlocutores; cuando hablo, mi discurso es sencillo y coherente.

De desempeño- Participo en conversaciones en las que puede explicar sus opiniones e ideas sobre temas generales, personales y abstractos.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

             Unidad 1: Verbos modales should y must. Reportar instrucciones. Verbos compuestos. 

Unidad 2: Deportes extremos. Primeros auxilios. Tercer condicional. Eventos históricos. Inventos

2. Propósito

 Que el estudiante identifique el uso de diferentes estructuras gramaticales, las cuales les ayudaran a la presentación de su prueba externa ICFES  además de la práctica de los insumos propuestos en sus actividades cotidianas

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

• EN ESTE LINK PODRAS ENCONTRAR TODA LA TEORIA Y EXPLICACION  SOBRE LOS VERBOS MODALES.

• https://www.perfect-english-grammar.com/modal-verbs.html

• Y En este video encontraras la explicación sobre los verbos modales.

• https://www.youtube.com/watch?v=Nk9nQwoCFig

• PHRASAL VERBS (VERBOS COMPUESTOS)

• 
  

EN EL SIGUIENTE LINK ENCONTRARAS LA EXPLICACION DE LOS VERBOS COMPUESTOS O LAS DENOMINADAS PHRASAL VERBS.

• https://cenathalie.com/phrasal-verbs-introduccion-gramatical/

• https://www.perfect-english-grammar.com/phrasal-verbs-1.html

• EN ESTE LINK ENCONTRARAS UN VIDEO DONDE SE EXPLICARA ALGUNOS VERBOS COMPUESTOS.
• https://www.woodwardenglish.com/lesson/look-up-to-phrasal-verb-meanings-examples/

4. Desarrollo Metodológico

EN ESTE LINK ADEMAS DE LA EXPLICACION DE VERBOS MODALES ENCONTRARAS EJERCICIOS PARA LA PRACTICA DE LOS MISMOS, DESARROLLARLOS PARA UNA MEJOR COMPRENSION.

• https://www.youtube.com/watch?v=Nk9nQwoCFig

OTROS EJERCICIOS SOBRE  MODAL VERBS EN LOS SIGUIENTES LINKS.

• https://www.perfect-english-grammar.com/modal-verbs-exercises.html
• https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/modal-verbs3.htm
• Y EN ESTOS OTROS LINKS PODRAS HACER EJERCICIOS DE LOS PHRASAL VERBS.
• https://www.perfect-english-grammar.com/phrasal-verbs-exercise-1.html

• Phrasal Verbs Exercise 1
• Choose the correct phrasal verb: go on / pick up / come back / come up with / go back / find
• out / come out / go out / point out / grow up / set up / turn out / get out / come in(to) / take on.
• 1. Can you ________________________________________ (think of an idea) a better
• idea?
• 2. She ________________________________________ (showed / mentioned) that the
• shops would already be closed.
• 3. I wish I hadn’t ________________________________________ (become responsible
• for) so much work!
• 4. I ________________________________________ (went to an event) for dinner with
• my husband last night.
• 5. He ________________________________________ (entered a place where the
• speaker is) the kitchen and made some tea.
• 6. Where did you ________________________________________ (become an adult)?
• 7. I’d love to ________________________________________ (arrange / create) my
• own business.
• 8. I really want to ________________________________________ (leave a building)
• of this office and go for a walk.
• 9. As I arrived, he ________________________________________ (appeared from a
• place) of the door.
• 10. She ________________________________________ (got something from a place)
• some dinner on the way home.
• 11. Could you ________________________________________ (get information) what
• time we need to arrive?
• 12. I thought the conference was going to be boring but it
• ________________________________________ (in the end we discovered) to be
• 13. What time did you ________________________________________ (return to a
• place where the speaker is) yesterday?
• 14. She ________________________________________ (appeared from a place) of the
• café and put on her gloves.
• 15. A performance ________________________________________ (is happening) at
• the moment.
• 16. He ________________________________________ (left a car) of the car.
• 17. He ________________________________________ (went to an event) a lot at the
• weekend, so he’s tired today.
• 18. Can we ________________________________________ (arrange / create) a meeting
• next week?
• 19. Would anybody like to ________________________________________ (become
• responsible for) this new client?
• 20. He ________________________________________ (returned to a place where the
• speaker is) before I left.

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